Category: Анализи

Как да предпазим децата от гордостта

Повечето от нас родителите много се гордеем с нашите деца. Ние непрекъснато подсилваме техните постижения с похвала и им казваме колко прекрасни са те. Но това полезно ли е за тях? Това е въпрос, който със...

Митрополит Гавриил: Близостта на учители до ученика е разбиране, подкрепа и любов

О Б Р Ъ Щ Е Н И Е на Негово Високопреосвещенство Ловчанския митрополит Гавриил – ръководител на Културно-просветния отдел при Св. Синод на БПЦ-Българска Патриаршия към катехизаторите – духовници и миряни на БПЦ-БП и преподавателите...

ВЪЗПИТАНИЕТО НА ДЕЦАТА СПОРЕД СВЕТИ ПАИСИЙ СВЕТОГОРСКИ – 1 ЧАСТ

Всички знаем, че днес както никога досега, нашите деца са изложени на всевъзможни опасности и предизвикателства от всякакъв вид. Тези предизвикателства не са вече вън от нашия дом, но са влезли до голяма степен вътре, дори...

СЪВЕТИТЕ НА СТАРЕЦА ПОРФИРИЙ ЗА СЕМЕЙСТВОТО И ВЪЗПИТАНИЕТО НА ДЕЦАТА

ДЕЦАТА СА БОГАТСТВО Бях с един друг брат, който имаше пет деца, докато аз имах две, когато старецът ми каза: – Този тук е много богат, докато ти си много беден. Виждаш ли? – Виждам, старче,...

Обучението по религия срещу самоликвидацията

В западните страни въпросът за преподаване на религия в училище се решава различно. Във Франция, страна с традиции в лаицизма и антиклерикализма, водещи началото си от епохата на Френската революция, преподаването на религия в държавните училища...

Християнското разбиране за самоувереността

Христос е нашият Бог и нашата надежда. Самоувереността е самовъзвеличаване, а издигането на човека в идол никога не е истинската същност. Как може възрастен християнин да помогне на детето да бъде уверено, а не „самоуверено”? От...

За религията, ценностите и българското училище

І. Историческите корени на връзката религия-училище Може да се каже, че историята на българското училище е иманентно обвързана с обучението по религия. От възникването си през Средновековието и до днес, училището е обвързано с образователно-възпитателната цел...

Религиозното образование – един сериозен въпрос за решаване, доц. Димитър Попмаринов

Това заглавие не изразява може би най-точно въпросите, които ще бъдат повдигнати в настоящите редове. Основната негова цел е да се постави отново и отново един от тези, които, според автора, имат основополагащо значение за бъдещето...

Църквата и училището, о. Радован Бигович

Съвременното образование отдавна е станало интелектуалистично и по-малко или повече е сведено до затворено натрупване на факти. Училището вече почти не е възпитателна институция и скоро няма да може дори да се говори за религиозно, нравствено,...